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yexuqing 发表于 2018-9-27 12:22:04 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
 
STEM专业的男女成绩差异较小

  《自然—通讯》近日发表的一项研究指出,男生和女生在STEM(科学、技术、工程和数学)专业的平均成绩和变化率的差异比非STEM专业的要小。作者认为,男生间的成绩变化率较大不足以解释STEM专业中男生居多的现象。

  虽然在校期间女生的STEM成绩始终超过男生,但从事STEM相关职业的女性比例却低于男性。一个可能的解释是男生的学习能力变化率比女生的大。根据这种“变异性假说”,即使女生的平均成绩高于男生,但STEM专业成绩拔尖的男生人数更多,而且这些表现优异的男生更有可能从事STEM相关职业。

  澳大利亚悉尼新南威尔士大学的Rose O’Dea及同事对160万名学生(由老师评价)的在校成绩进行了227项研究,并结合研究结果比较了男女生之间的成绩差异。作者发现,男女生的STEM成绩差异比英语及历史等非STEM专业的差异要小。作者对这些差异进行模拟后发现,班上STEM专业成绩前10%的学生中男女比例相等,但非STEM专业成绩前10%的学生中女生占比较多。作者认为,虽然男生的成绩变化率比女生大,但这一原因无法单独解释STEM专业中男生较多的现象。

  相关论文信息:DOI: 10.1038/s41467-018-06292-0
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